【中国鞋网-经典案例】广州市秀丽服装职业培训学院是伴随着我国改革开放而诞生的第一批职业培训院校，34年来，学院秉承“诚信树品牌、特色促发展”的理念，以“勤学苦练、科学创新”的秀丽精神，以“质量优先，高端带动”的发展方向，致力于造就和培养服装设计、打板、服装生产管理与营销专业人才达13万人次，学有成就的学子遍布珠三角和全国各地，有的创办自己的服装品牌公司;有的成为品牌公司的首席设计师、服装设计总监;有的担任服装公司经理、厂长;有的在国内外大赛中摘取桂冠……他们的成就使本院在服装职业培训中独树一帜。
构建现代职业培训管理体系
上世纪90年代初，学院率先走产、教、研、产品营销一体化的办学新路子，面向市场，产教结合，以能力为本位，就业为导向，培养一线服装专才。近年来，学院根据社会形势的发展需要，以创新的精神，重新建立了一套严密而又便于操作的职业培训管理系统，完善了各项规章制度，构建了学院信息管理系统、CI形象识别系统、教学管理系统、学员就业反馈系统，实现了从招生、管理、教学、实训、信息、就业、反馈七大平台上，构建服装职业培训过程和完善毕业就业、创业服务体系，有效地提升了学院的整体管理水平，以品牌形象来树立学院在社会上的地位。建院以来，分别被国家人社部、广州市人民政府、市人社局、市教育局和主流媒体评为“全国民办职业教育先进单位”、“职业培训机构先进单位”、“社会力量办学先进单位”、“广州市国家职业技能示范性鉴定所”和“华南地区优质诚信品牌”等二十多项荣誉称号。
积极开展教研教改竞赛活动
学院要发展，教师是关键。学院制定了教师上岗标准、教学行为规范、执行教学的八大环节和激励奖罚制度，同时以教学科组为单位，每周开展教学计划实施的情况检查，每月由学院组织各学科进行公开课，逢单月全院各科组进行竞技比赛，逢双月由科组轮流举行对外大型公开专题讲座，每季度组织科组到合作厂企进行实地调研活动和教学园地评比活动，每年度定期邀请全国著名服装设计师、香港服装界知名人士到本院作专题讲座，每年举办两次学员毕业作品展演大赛，并应邀参加在广州市国际轻纺城举办的广东大学生时装周，与本科、大专院校同台交流竞技。
历年来，学院在参加穗、港、澳三地政府举行的服装竞技大赛中，蝉联冠亚军奖项，并在省、市政府部门委托培训的残疾人参赛选手中，连续四届分别获得残疾人服装项目竞技大赛全省第一名和全国第二名的好成绩，连续12年被上级部门评为“教学研究和教学改革”先进单位。
与时俱进，校企合作创新路
近年来，学院认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》，坚持走产、学、研相结合之路，通过与企业建立战略合作伙伴关系，创新培养模式，开展订单式培训，每年举办服装设计、打板比赛，邀请企业到场挑选人才，实现与企业零对接，确立办学的核心优势。
学院与企业合作，一是共建实训基地，为职业技术培训提供技术与设备的支持，实训设备与工作环境和企业真实吻合，实现实训设备与时俱进。二是课堂教学与生产实践相结合，共同参与专业建设和课程开发。学院长期聘请服装界知名专家和企业中高层管理人员担任顾问，有计划地安排教师到企业调研进修学习。三是职业培训与就业指导相结合，设立就业推荐部，目前学院已与珠三角400多家服装企业建立了“院企合作”战略伙伴关系。毕业学员100%推荐就业，受到了社会业界的认可，据多年统计，来我院求学者，65%以上来自企业和已就业创业的学员推荐。
质量优先、高端引领，加快高技能人才的培养
我国经济的快速增长，需要我国产业结构优化升级，由传统劳动密集型向高新技术型发展，纺织服装业尤为突出，学院抓住产业升级带来的新机遇，对学院的进一步发展重新定位。一是以加快服装高技能培养为主体，调整科目的设置，制定高技能人才教学计划、教学大纲和人才培训方案，开发与我省服装业发展和技术进步相适应的培训课程，与企业、行业联合打造培训就业无缝衔接的教学方法和教材。二是开拓服装高级技师培训鉴定，协助上级有关部门制定出工种标准和评审标准，从2011年起，本院的高技能人才培训鉴定以每年20%递增。三是创建服装行业技师分会，建立高技能人才交流信息平台，借助平台开展系列交流调研活动，及时了解行业的最新工艺、设备、技术和材料的信息，为转型升级提供了一个有力的支持。四是全面提升学院的文化品位，营造浓厚的校园文化，培养守纪律、讲诚信有良好职业道德的服装专业人才。学院以服装设计展演、秀丽时报、教学园地、技能竞赛、专题讲座、市场调研为主要平台，促进教师和学员的文化素质提升。
展望未来，我国民办职业教育事业发展前景广阔，秀丽学院将以实现“秀服丽装、誉满天下”的雄心壮志，以砥砺奋进，博学泓技的思想，以创新为发展动力，不断提升学院的竞争力，为我市走新型城市化道路，培养更多服装高技能人才提供有力的保障。
秀丽服装学院,34年专注服装培训,走服装成功路!从秀丽起步!咨询电话:400-0399-739 网址：（中国鞋网-最权威最专业的鞋业资讯中心。合作媒体： ）
